教师招聘考试重要考点“明清君主专制的加强”

  教师招聘考试重要考点“明清君主专制的加强”3.【答案】B。解析:这幅楹联“惟以一人治天下,岂为天下奉一人”体现了雍正皇帝对权力的渴望和大权独揽及一定程度的民本思想,②③符合题意,④错误;统治者对人才的需求没有体现,①错误。故B项正确。排除ACD。

  1.【答案】D。解析:结合所学可知,分封制与宗法制是周朝政治统治的两大基石,宗法制解决了贵族内部在权力、财产和土地继承上的矛盾,而分封制则相应地明确了周王室与各诸侯国的权利义务关系,既扩大了周朝的疆域,也确保了周朝的政治稳定,两者互为表里,A选项说法正确;春秋时期,分封制瓦解,礼乐制度被破坏,群雄并立,周天子失去了天下共主的地位,社会上出现了“礼崩乐坏”的局面,B选项说法正确;唐朝设立三省六部制,中书、门下、尚书三省相互制衡,分割了相权,加强了皇权,C选项说法正确;明朝内阁始终不是法定的中央一级行政或决策机构,只是为皇帝决策提供顾问的内侍机构,阁臣的升降和职权的大小都由皇帝决定,因此内阁的权力与丞相掌握的权力存在根本差异,D选项说法错误。故符合题意的正确答案为D选项。

  4.【答案】C。解析:军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。军机大臣均由钦定,只能秉承皇帝旨意办事,因而军政大权进一步集中到皇帝手中。军机处的设立,进一步加强了君主专制制度,是标志皇权发展到顶峰的标志。答案为C。设立内阁是明成祖时期,与材料不符,排除A。行省在元朝设立,与材料时间不符,排除B。废除丞相制度在明太祖时期,与材料不符,排除D。

  明清君主专制的加强在教师招聘考试中频频出现,该部分内容为政治史模块当中的重点,同时也是难点。常考的考点有宰相制度的废除、内阁的出现和军机处的设立等,重点考查考生对知识的理解和运用能力。现将该部分常考的练习题展示如下,以供各位考生学习和参考。

  3.北京故宫养心殿有一对漆红圆柱,上面镌刻着雍正帝手书的一幅楹联“惟以一人治天下,岂为天下奉一人”。结合当时的历史背景,对这幅楹联理解正确的是( )。

  它的确立、完善和不断加强反映了封建专制制度发展的基本轨迹。5.中央集权制度是中国古代政治制度的核心,(2)列举唐朝、明朝、清朝君权与相权关系的有关史实,印章上刻有“绳愆纠缪”四字,请结合有关史实回答:这说明当时( )。并指出其影响。1.在某校一次公开课教学中,并加印密封来报告。有这样一道题:谈谈你对古代中国政治制度的认识。你认为表述不准确的是( )。谈谈你对社会的认识揭示其历史演变的总体趋势,某学生答题要点如下,礼部左侍郎杨士奇、杨荣金银章各一枚,要求他们积极进言官员的过失,2.明代仁宗皇帝曾赐给吏部尚书赛义,

  2.【答案】D。解析:据材料“绳愆纠缪”,意思为“改正过失,纠正错误”;联系材料“要求他们积极进言官员的过失,并加印密封来报告”可知,明代仁宗皇帝是要求他们助皇帝来监督官员,以纠正官员的错误及过失,由此判断D正确;据所学可知,六部是指吏、户、礼、兵、刑、工,是掌握实权的行政机关,而不是皇帝顾问机构,A错误;据所学可知早在秦朝就已经设立了御史大夫负责监察百官,B错误;据材料没有涉及户、兵、刑、工其他部门,更没有体现各部权力制衡,C错误。

  (2)史实:唐朝,实行三省六部制;明朝,明太祖废除丞相制度,权分六部,直属皇帝;清朝,设军机处。

相关推荐
新闻聚焦
猜你喜欢
热门推荐
返回列表
Ctrl+D 将本页面保存为书签,全面了解最新资讯,方便快捷。